Sinh ra trên quê hương đất Tổ linh thiêng (Phú Thọ), sau khi tốt nghiệp ngành Sư phạm Tiểu học, năm 2014 cô Nguyễn Thị Nhung mang trong mình niềm đam mê và nhiệt huyết của tuổi trẻ lên Lai Châu - vùng đất biên cương xa xôi để dự thi tuyển dụng viên chức ngành Giáo dục. Trúng tuyển, cô chính thức bắt đầu hành trình của người "gieo chữ" giữa núi rừng Tây Bắc.

Cô Nhung chia sẻ: ngày mới cầm tờ giấy trúng tuyển trên tay, cô vừa mừng, vừa lo bởi một thân một mình lên nơi đất khách quê người, nơi cô đến là vùng biên giới xa xôi.

Thế nhưng lòng yêu nghề, yêu trẻ đã giúp cô chiến thắng tất cả, để rồi hơn 11 năm qua, cô Nhung bám bản, “gieo chữ” tại nhiều điểm trường ở xã Nậm Xe, huyện Phong Thổ cũ (nay thuộc xã Sin Suối Hồ) như: Trường Tiểu học Bản Mỏ; Trường Phổ thông DTBT Tiểu học số 2 Nậm Xe và nay là Trường Phổ thông DTBT Tiểu học Nậm Xe.

Cô giáo Nguyễn Thị Nhung ân cần chỉ bảo, dạy dỗ học sinh.

Cô Nhung tâm sự: “Những ngày đầu đặt chân đến đây, tôi không khỏi bỡ ngỡ. Núi non trập trùng, đường đất trơn trượt, sương mù giăng kín lối. Dạy học ở vùng cao lại càng nhiều thử thách khi cuộc sống còn nhiều khó khăn, nhiều học sinh không có điều tiền mua sách vở, đường đến trường xa xôi nên đôi khi việc duy trì sĩ số lớp học cũng là một áp lực lớn. Nhưng thay vì nản lòng, tôi xem những khó khăn đó là động lực để rèn luyện sự kiên nhẫn, sáng tạo và tìm ra những cách làm phù hợp với hoàn cảnh của các em. Và, cũng chính tình người, tình thầy trò ấm áp và chan chứa yêu thương ở nơi đây đã giúp tôi vơi đi nỗi nhớ quê hương, thêm yêu công việc của mình hơn. Hiện, tôi đang là giáo viên chủ nhiệm lớp 5A2. Với tôi dạy học không chỉ là một công việc mà còn là “sứ mệnh”, học trò không chỉ là người học mà còn là động lực, là niềm tin để cô cống hiến nhiều hơn cho nghề.

Để có thể gieo con chữ, gieo niềm tin cho học trò của mình, mỗi ngày cô Nhung luôn tự học để nâng cao trình độ, chuyên môn nghiệp vụ. Với mục tiêu không chỉ để học trò tiếp thu kiến thức thụ động mà còn phải chủ động học được cách tự tin, cách yêu thương, biết chia sẻ và cùng nhau tiến bộ. Do đó, trong quá trình giảng dạy, cô Nhung luôn cố gắng đổi mới phương pháp để tạo hứng thú cho học sinh. Cô khuyến khích các em làm việc nhóm, mạnh dạn phát biểu ý kiên xây dựng bài. Tích cực ứng dụng công nghệ, tự đầu tư mua sắm các thiết bị công nghệ phục vụ giảng dạy và sử dụng hình ảnh, trò chơi học tập để mỗi tiết học trở nên sinh động, dễ hiểu và gần gũi hơn.

Cô giáo Nguyễn Thị Nhung tích cực ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy.

Bên cạnh đó, cô chủ động đầu tư thời gian nghiên cứu, xây dựng kế hoạch bài dạy theo hướng phát huy phẩm chất, năng lực của học sinh; thường xuyên thay đổi cách kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh thông qua các bài kiểm tra và qua các hoạt động. Thường xuyên tham gia dự giờ các tiết dạy của đồng nghiệp; chủ động học tập, bồi dưỡng kiến thức qua các lớp học online. Trong giảng dạy, cô liên hệ thực tế qua các bài giảng trên lớp và các hoạt động ngoại khóa; tự làm và sưu tầm những bài giảng, bộ đề của các trường học khác cho học sinh rèn luyện.

Nhất là, đã có nhiều năm dạy học ở các điểm trường xa trung tâm xã hàng chục cây số, giao thông đi lại khó khăn nhưng khó khăn và áp lực hơn đó là nhiều phụ huynh không quan tâm tới việc học của trẻ, thường xuyên cho trẻ nghỉ học ở nhà đi nương rẫy. Với trách nhiệm của người “gieo chữ”, cô Nhung thường xuyên xuống bản, “đi từng gõ, gõ từng nhà" để vận động phụ huynh cho con em đến trường. Nhiều lần cô tự bỏ tiền cá nhân mua sách vở, đồ dùng học tập, đồ chơi, bánh kẹo… cho các em lấy động lực, tích cực đến lớp học. Những việc làm, hành động thiết thực của cô Nhung góp phần gieo vào tâm hồn học trò những bài học về sự tự tin, yêu thương và sẻ chia.

Ngoài thực hiện tốt công tác chuyên môn, cô Nhung thường dành thời gian trò chuyện, quan tâm, lắng nghe những tâm tư, nguyện vọng của học sinh để phản ánh với ban giám hiệu nhà trường, giáo viên bộ môn và gia đình các em. Xây dựng kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục, hoạt động ngoài giờ lên lớp để học sinh được giao lưu, học hỏi, cùng nhau rèn luyện đạo đức, lối sống, cách ứng xử cũng như vận dụng những kiến thức đã học vào cuộc sống.

“Là một người mẹ, vừa phải chu toàn việc cho gia đình, nuôi dạy hai con nhỏ, lại dạy học ở vùng cao là thử thách không nhỏ với tôi. Nhưng thay vì nản lòng, tôi xem đó là động lực để rèn luyện. Có lúc mệt mỏi, áp lực, nhưng nghĩ đến học trò và con mình, tôi lại nỗ lực hoàn thành công việc. Mọi hi sinh đều xứng đáng khi thấy các em tiến bộ từng ngày” - cô Nhung xúc động nói.

Cô giáo Nguyễn Thị Nhung chú trọng đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính chủ động trong học tập của học sinh.

Cô giáo Bùi Thị Khuyên – Phó Hiệu trưởng nhà trường nhận xét: Cô Nhung có chuyên môn vững; luôn cần cù, chịu khó tìm tòi học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. Tích cực tham gia các cuộc vận động, phong trào. Đoàn kết, gần gũi, giúp đỡ đồng nghiệp cùng tiến bộ, xây dựng tập thể vững mạnh. Với những nỗ lực, đóng góp, nhiều năm liền cô Nhung được các cấp, ngành khen thưởng như: năm học 2018 - 2019 được UBND tỉnh tặng bằng khen hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; từ năm học 2018 - 2019 đến năm học 2023 - 2024 được UBND huyện Phong Thổ (cũ) và Liên đoàn Lao động huyện Phong Thổ (cũ) trao tặng nhiều giấy khen về giáo viên chủ nhiệm giỏi, “Chiến sĩ thi đua cơ sở”... Cô Nhung là tấm gương để đồng nghiệp học tập, noi theo.

Hơn 11 năm gắn bó với vùng biên giới Nậm Xe cũ (nay là xã Sin Suối Hồ), cô Nhung hiểu rằng nghề giáo là nghề cao quý nhưng đầy khó khăn, nhất là giáo viên vùng cao. Nhưng chính sự khó khăn, gian nan ấy lại làm nên giá trị của nghề để giờ đây cô Nhung không chỉ là giáo viên mà trở thành người bạn, người chị và cũng là “ngọn đèn” soi sáng con đường học tập cho bao thế hệ học trò ở xã biên giới. Và có lẽ, giữa làn sương sớm phủ mờ lối lên bản, hình ảnh cô giáo nhỏ bé với nụ cười hiền hậu, kiên nhẫn bám bản, vẫn là minh chứng sống động và đẹp nhất cho tình yêu nghề, hành trình bền bỉ của một người “gieo chữ” nơi biên cương Tổ quốc.