Tạo nguồn từ thực tiễn công tác
Trường Mầm non Phúc Khoa có 33 cán bộ, giáo viên, nhân viên, chi bộ nhà trường có 25 đảng viên. Từ đầu năm 2025 đến nay, chi bộ kết nạp được 3 đảng viên; tạo điều kiện cho 3 quần chúng ưu tú tham gia lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng.
Để công tác phát triển Đảng đi vào thực chất, chi bộ nhà trường xây dựng kế hoạch tạo nguồn hằng năm; thường xuyên rà soát đội ngũ giáo viên, nhân viên, đoàn viên có quá trình công tác tốt để đưa vào diện theo dõi, bồi dưỡng. Việc lựa chọn quần chúng ưu tú được thực hiện từ những công việc cụ thể, nhất là trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ. Chi bộ quan tâm đến tinh thần trách nhiệm, ý thức chấp hành kỷ luật, đạo đức nghề nghiệp và khả năng phối hợp với đồng nghiệp, phụ huynh của quần chúng. Giáo viên có ý thức tự học, tích cực đổi mới phương pháp chăm sóc, giáo dục trẻ, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, nhiệt tình tham gia các hoạt động tại địa phương được chi bộ xem xét, bồi dưỡng.

Giáo viên Trường Mầm non Phúc Khoa nỗ lực hoàn thành tốt nhiệm vụ chuyên môn, phấn đấu được đứng trong hàng ngũ của Đảng.

Đồng chí Đỗ Thị Thu - Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Chi bộ xác định việc tạo nguồn phải bắt đầu từ quá trình theo dõi, đánh giá thực tế. Qua công việc chuyên môn, sinh hoạt tập thể và sự phối hợp với phụ huynh, chi bộ có điều kiện nhận diện những giáo viên có năng lực, trách nhiệm và ý thức phấn đấu. Quá trình bồi dưỡng được thực hiện từng bước để mỗi quần chúng hiểu rõ trách nhiệm của người đảng viên trước khi được xem xét kết nạp.
Trong quá trình tạo nguồn, chi bộ giao đảng viên chính thức có uy tín, kinh nghiệm theo dõi, giúp đỡ quần chúng ưu tú. Đảng viên được phân công thường xuyên trao đổi, hướng dẫn quần chúng trong công việc; tuyên truyền về chủ trương, đường lối của Đảng và giúp họ nhận thức đầy đủ hơn về trách nhiệm của người đảng viên. Chi bộ gắn trách nhiệm của đảng viên được phân công giúp đỡ quần chúng với việc đánh giá, xếp loại đảng viên hằng năm.

Gắn phát triển Đảng với nâng cao chất lượng giáo dục

Công tác phát triển đảng viên được nhà trường gắn với các hoạt động chuyên môn và phong trào. Công đoàn, đoàn thanh niên được chi bộ giao nhiệm vụ giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho đoàn viên; phát hiện những nhân tố tích cực để giới thiệu cho chi bộ. Chị Nguyễn Thị Thảo là một trong những giáo viên được chi đoàn bồi dưỡng, giới thiệu cho chi bộ. Ngày 3/2/2026, chị được kết nạp vào Đảng. Trong thời gian công tác, chị luôn trau dồi chuyên môn, nghiệp vụ; thực hiện tốt nhiệm vụ chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ; hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
Chị Thảo chia sẻ: Được đứng trong hàng ngũ của Đảng là niềm vinh dự, tự hào. Tôi sẽ tiếp tục học tập, rèn luyện, nâng cao chuyên môn, thực hiện tốt nhiệm vụ chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ và phấn đấu hoàn thành tốt hơn nữa nhiệm vụ được giao.

Chi bộ nhà trường chú trọng nâng cao chất lượng sinh hoạt, tạo môi trường để đảng viên và quần chúng cùng rèn luyện, phấn đấu.

Trong sinh hoạt chi bộ định kỳ, chi bộ dành thời gian trao đổi về những vấn đề liên quan trực tiếp đến hoạt động của nhà trường. Những trao đổi từ thực tế công việc giúp đội ngũ giáo viên có thêm kinh nghiệm, tạo môi trường để mỗi cá nhân rèn luyện, trưởng thành; đóng góp cho sự nghiệp “trồng người”. Năm học 2025 - 2026, 100% trẻ được đánh giá đạt yêu cầu, 100% trẻ 5 tuổi hoàn thành chương trình giáo dục mầm non. 100% cán bộ quản lý, giáo viên được xếp loại chuẩn nghề nghiệp đạt tốt.
Đồng chí Đỗ Thị Thu - Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường cho biết thêm: Chi bộ chú trọng nâng cao chất lượng sinh hoạt, phát huy tinh thần dân chủ và trách nhiệm của từng đảng viên. Đảng viên phải thực sự gương mẫu trong công việc để tạo động lực cho quần chúng phấn đấu. Hằng năm, 100% đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên; nhiều đảng viên có nhiều đổi mới phương pháp giảng dạy và được chi bộ, Ban Giám hiệu nhà trường cùng cấp trên ghi nhận, khen thưởng.
Thời gian tới, chi bộ tiếp tục rà soát nguồn phát triển đảng viên, quan tâm giáo viên, nhân viên có quá trình công tác tốt, nhất là đội ngũ trẻ. Đồng thời chú trọng giáo dục, quản lý và rèn luyện đảng viên sau kết nạp. Đây là cơ sở để xây dựng tổ chức Đảng trong sạch, vững mạnh, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giáo dục trong giai đoạn mới.